Desde 2012, cuando el MINEDUC anunció su decisión de cerrar la carrera de magisterio en las Normales, Institutos oficiales, por cooperati-va y secundarias privadas del país, se levantó una resistencia activa de estudiantes, docentes y gremios. Cuatro años después, Educa hace un análisis de los resultados de la reforma educativa más significativa de los últimos años.